画画就像是一个奥秘，绘画的大门为你打开，是让你寻找奥秘，探索奥秘，发现奥秘，这也就是它所在的含义吧。那我的拿手好戏作文画画有哪些呢？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。以下是可爱的编辑帮大家找到的我的拿手好戏画画作文（优秀6篇），欢迎借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
傍晚，夕阳西下，晚霞映红了天空，也映红了我那温馨的小屋。五颜六色的画笔，在白纸上飞舞，我坐在桌前，聚精会神地画着。
从上小学开始，我每天都会这样，写完作业后，抒情地画上一幅画。此时此刻，我是那样的开心，是那样的幸福。
爸爸看我这样爱画画，便把我送到一个画画班。一走进教室，我就看到了墙上张贴着各种各样的画，这些画都是在这学习的学生画的，我羡慕极了，我能画好吗？一下子没有了信心。这时美术老师走到我的面前，似乎看透了我的心思，抚摸着我的头，温柔地说：“没关系，你这么聪明，一定能学好的。”老师的鼓励让我就有了信心。老师让我随便画一幅画，我便画了我最拿手的——描绘天空。画好之后，老师赞不绝口，我更有信心了。
从此，我便一心一意地跟着老师学习画画，每次上辅导班，我都早早地来到教室，画画时每一个小细节都不马虎。半年的时间过去了，由于学得认真，我的画画技术越来越好，成了辅导班同学中的佼佼者，无论是水彩画，还是铅笔画，我的画常常受到老师的表扬。
老师还把我的画贴在了墙上，作为招生的宣传画。家长看后一致点赞，纷纷把孩子送到老师的辅导班。短短几天的时间，教室里就挤满了来学画画的同学。因此我也受到了老师的特殊关照。
突然，有一天放学，老师把我一个人留了下来，说让我参加新一届的通榆县儿童书画比赛。我一听，高兴极了，终于有一次展现自己才能的机会了。老师接下来给我介绍了所有要画的内容。我倾耳聆听。
那些天，我全身心都用在了这幅画上，甚至在梦里，我都在想着怎么才能画好这幅画。经过老师的一番指点，和我的刻苦努力，这幅画终于完成了。老师看后，非常满意，小心翼翼地给我的画卷了起来，包装好送了出去。
半个月后，终于传来了好消息：我的画获得了银奖，当老师把奖状递给我时，我高兴得差点蹦到天花板。
我爱画画，它已经是我生命中的一部分。
夕阳下，我拿起画笔，在雪白的纸上静静落下，画纸上出现了一道道优美的弧线。一会儿，一幅美丽的图画就跃然纸上，这便是我的拿手好戏。
我从五岁时便喜欢上了它。那时，妈妈总是握住我的小手，一笔一画，在纸上画出山河湖泊，画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种美图在我笔下呈现出来，心中充满了无数憧憬，从此便与它结下不解之缘。
但是，我逐渐发现学习绘画并不简单……
画线条，是绘画的基础，可想画好线条也不简单。老师叮嘱：线条必须轻柔而圆润，笔直而自然。刚开始，我的手拿笔十分不灵活，画起来生硬又歪曲，怎么也画不好。望着乱七八糟的乱线条，我渐渐失去耐心，便想放弃。后来在老师耐心地鼓励，我又慢慢拾起信心。在刻苦练习下，我终于画出了优美的线条。
打好了基础，便开始临摹……
一次，老师拿出一幅画让我们临摹。我按照老师的指导，先用铅笔打草稿，再勾线，最后拿出期待已久的彩色笔涂了起来。我用力涂抹，可彩色笔好像不听我使唤，有的地方涂得太重，把纸弄破了。有的却没涂到，犹如一层奇怪的蜘蛛网，难看极了。我无奈地盯着画纸，十分泄气，脸拉了下来。
老师走了过来，握住我的手，一笔一画来回涂着，一边说：“涂色要有顺序！”我点了点头，按着老师说的终于完成了这幅画。看着笔下的物品慢呈现，我的心里生出了一种自豪感，由衷感受了画画的乐趣！
慢慢地，我长大了。老师又教我渐变与光影，我的画画水平也越来越高了，没有原来那样生硬，别人都夸我画的画变得自然了。
现在，每次绘画比赛，只要我有参加，就一定会拿奖，家里的奖状已经数不胜数。
绘画，是我的拿手好戏。戏里，我尽情享受画画的快乐；戏外，我懂得了：坚持不懈，才能成功。
俗话说：“十八班武艺，样样是好戏”。每个人都有自己的拿手好戏，有的人喜欢炫酷的舞蹈，在旋转中感受细腻的情感，有的人喜好唱歌，在旋律中抒发真挚的情感：还有的人精于魔术，在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戏是画画，我喜欢在尺幅中寻找大千世界。
我在4岁时就开始学习画画，把达芬奇当作自己的偶像，到现在已经有8年了。一开始，我的绘画水平并不高，但每天都愿意花时间勤奋地练习，练到手指长茧，浑身发酸……我一点点地进步了起来。现在的我已经参加过许多比赛，取得了很好的成绩，也有了自己独特的绘画技巧。
记得在一次赛中，其他选手都已经拿出了画笔，在纸上天马行空地画了起来，而我却如“太上老君”般纹丝不动地坐在画前思考起来。当我的家长和老师都心急如焚，在场外大喊起来：“快动笔啊！快点！”我没有理他们，继续思着。直到考虑成熟，我才拿起画笔，在纸上胸有成竹地画了起来。现场的观众和评委都认为我输定了，可他们万万没想到——我用了想、构、涂三步法，很快就赶上了其他选手。这是我的绘画的绝招。在场的评委们都十分震惊，对我赞不绝口，最终我取得了比赛的胜利。
这就是我的拿手好戏，每个拿好戏的背后都付出了很多的心血，非一日之功。我之所以在画画方面取得令人称赞的成绩，也是因为坚持不懈地努力而取得的。
有人的拿手好戏是画画，有人的拿手好戏是做美食，还有人的拿手好戏是做标本，而我的拿手好戏是书法。
一盏灯，一碗墨，一沓宣纸和一支外观精美的竹子毛笔，是我所有的“道具”。我拿起毛笔，轻轻地蘸了点墨汁，一点下去，饱满苍劲，如百米赛道前做好准备的选手，躬背蹬腿，呼之欲出。接着，一竖从格子的中央垂直而下，铿锵有力，绝无拖泥带水，就像干将的宝剑一样。后来，越写越顺畅，我加快了节奏。时而快，像飞流直下的瀑布；时而缓，像月光照在清江河上。写完最后一笔，我慢慢放下笔，意犹未尽地欣赏起来……
一诗写完，我伸展了下手臂，脑海中不禁回忆起五年级刚学毛笔字的时光了。
那时，爸妈总对我说：“字如其人……写硬笔字的不一定会写软笔字，会写软笔字的一定会写硬笔字……”无奈，在他们的怂恿下，我来到了唐老师那翰墨飘香，古朴典雅的家里。一开始，什么也不懂，字也是写得歪歪扭扭，只能羡慕那些大哥哥大姐姐，再看看自己的字，我神情有些沮丧。但唐老师似乎没打算放弃我，走过来坐下，耐心地教我，我仔细听着，时不时还点点头。在饭桌上，我用湿手在桌子上练习；在路队上，在脑海中想像；在书法课上，更是认真地听，张大耳朵去听。
就这样，我日复一日，年复一年地练习，达到了现在信手拈来的水平。篆书、隶书、楷书、行书，越来越好看。平时练习也常被唐老师表扬。
如果要问什么让我最骄傲，那便是那回书法现场展示了。我来到桌子前，坐得端端正正，撸起袖子，拿起毛笔，在砚台里蘸了点墨水，将多余的墨水刮去，因为这回的纸和练习的纸不一样，所以必须快准狠，否则老停在那，就会慢慢散开，成一个黑团。《芙蓉楼送辛渐》第一个字是“寒”，笔画较多，我又想起老师说过的话“笔画多的写紧凑”。我写出第一笔“点”，紧接写第二笔“竖”，在隶书中，“竖”要先向上写一点，再往下写，粗细保持一致，最后往回一收，就写好了……写着写着，我的眼前仿佛浮现出了迷蒙的烟雨洒遍大地，气温也更低了，王昌龄怀着忧伤，不舍的心情送别辛渐，雨中的楚山也显得更加孤独，看着朋友辛渐离去的背影，王昌龄挽起袖子，拿出毛笔写下《芙蓉楼送辛渐》……“哇！写得真好！”“瞧！简直跟印在书上的一模一样！”“这样的字都可以去写字帖了！”同学们的称赞声将我的思绪拉回了现实，在不知不觉中一首诗快写完了，最后是“横”，在隶书“长横”要注意蚕头燕尾，起笔应逆锋入笔，老师的这些教诲我铭记在心，也运用自如。当笔锋调整为中锋用笔时，开始向右行笔，这时，保持中锋行笔，笔锋向右下部分以重笔行笔，紧接着向右上挑去，就写好了。写完最后一个笔画，我放下笔，发现也不知是何时周围已经围满了人……
从书法字迹中可以看出一个人的气质和修养，也可以让我们明白做凡事都要静下心来，不能急于求成，否则可能会误了大事的道理。
有的人擅长炒菜，有的人喜欢唱歌，还有的人钢琴弹得好…而我擅长的是绘画。
在我上幼儿园的时候，爸爸就给我报了个绘画班，从那时起，我就和绘画结下了不解之缘。那时爸爸给我买了好多a4纸，我就一张一张地画，想画什么就画什么，一会儿画小动物，一会儿一画人物，充分发挥了我的想象，所以到现在我画的画爸爸一张也没有给我扔掉，休息的时候还会拿出来让我欣赏，说我画的画，从想象到构图，然后到上色还真有点儿味道呢！
因为我太喜欢画画了，今年我又学会了画山水画，刚开始画的时候怎么也画不好？真是伤透了脑筋，急得我像热锅上的蚂蚁，后来我慢慢得平静下来，专心致志地画，一张、两张、三张、五张、八张、一堆，我也记不清我画了多少张，用了多少张纸，最后才画出了自己满意的画，所以我想成功是没有捷径的，都是一步一个脚印走出来的。
现在我画画，一画就是一幅很好的作品，不用反复琢磨了，我知道这与我之前刻苦练习基本功是分不开的，我还代表少年宫参加过绘画比赛，取得过一些很好的成绩，并且还考了级，身边的亲戚，也常常夸我画得不错，现在绘画已成为我的拿手好戏。每次在少年宫画画同班的同学都很佩服我的作品，每次上课画完画都会说让我给他们展示一下，有的同学会说：“我什么时候能画得像你那么好就好了！”有的同学会说：“你真棒！教教我吧！”有的同学会对我竖起大拇指，我心里可高兴了。
画画不仅给我带来了快乐，也带来了安慰，在我开心的时候，我会用彩笔记下我的喜悦，在我不开心的时候，我也会用彩笔记下我的烦恼，绘画不仅开阔了我的眼界，还磨练了我的意志。
周六下午，爸爸带我去学画画。
到了班里，看到西敏和同学王林翼也来了。当所有的学生都来了，老师开始讲课。一边说，老师一边问学生对画画的兴趣和感受。过了一会，老师开始整理画图。“终于要开始画画了！”我迫不及待地想。孩子们，你们知道我们今天画什么吗？那我告诉你，我们要学水彩漫画。
老师告诉我们每个人拿一支彩色铅笔，先画形状，然后是外观，最后是图片的背景。画了大概一节课，大家都差不多画完了。老师逐一检查了大家的画后说：“今天大家画得都很好！”然后他说：“去厕所拿个装满水的杯子，然后端过来。”老师一讲完，大家都冲了出来。过了一会儿，每个人都准备好了装满水的杯子。老师给每个人一把刷子和一盘颜料给这幅漫画上色。老师先演示自己，边着色边讲解要领。孩子们按照老师教的方法画画，老师一个一个地仔细指导孩子们。因为画画的时候不说话，努力认真，所以画的又快又好，得到老师的表扬。爸爸来接我的时候甚至说画的不错，还得意洋洋的拍了一张照片发到微信群！
孩子，不劳无获！只要你努力学习，你就会取得好成绩，因为态度决定一切！