方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，这里是美丽的小编给大家收集的网站设计开题报告【优秀7篇】，欢迎参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、课题目的和意义
计算机网络课程是计算机科学与技术专业的重要实践课程，是培养学生理论联系实践的重要课程。由于计算机发展迅速，本课程知识更新太快，要求在学习中以教材为蓝本，增加新的内容，以提高学生的适应和应变能力。精品课程的建设可以让更优质的的教学在网络中展示，本课题添加的动态题库可以及时更新教学信息，适应时代的发展，知识的更新为贯彻落实党的十六大精神，实践"三个代表"重要思想，切实推进教育创新，深化教学改革，促进现代信息技术在教学中的应用，共享优质教学资源，进一步促进优秀资源共享，全面提高教育教学质量，造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，提升我国高等教育的综合实力和国际竞争能力。教育部规定精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。
精品课程建设是一项综合系统工程，本课题其中包括以下十二方面内容：师资力量教学视频，教学大纲，习题选编，bbs论坛，负责人，课程信息，教学课件，教学参考，永信贵宾会的友情链接，动态试题，和实验教学。
国家精品课程资源的共享服务和可持续发展问题的解决，可以使教学资源建设和应用走向相互支持、相互促进的良性循环，从而为高等教育信息化提供丰富的资源基础，促进高等教育在方法、模式等方面的改革和发展，提高高等教育质量，为高等教育大众化提供有力的支撑本课程主要目的是使学生了解计算机网络的基本知识，掌握计算机网络的基本概念和应用技术。教学任务是通过学习能够使学生对计算机网络从整体上有一个全面、系统的了解，让学生掌握计算机网络的基础知识。包括计算机网络的组成分类，osi/iso模型、tc/ip模型，局域网标准及主流局域网技术，windows 2017 server组网技术internet网络技术，广域网技术，网络安全知识等技术，初步培养学生对局域网的构建、管理、维护及应用的能力，并且了解网络新技术的最新发展。
随着教育信息化进程的加快，精品课程网站如雨后春笋般涌现，构成了网络教育信息资源的重要组成部分。然而，作为一个相对崭新的领域，目前的精品课程网站建设还处于起步阶段，网站数量多、种类杂，质量参差不齐，因此，对精品课程网站进行科学合理的评价就显得尤为重要。本研究通过分析当前我国高校精品课程网站发展和评价的现状，借鉴国内外网站评价的模式和方法，尝试提出一套适合我国国情的高校精品课程网站评价指标体系。本课题特别设立了动态题库以供教学参考和同学们的自我测试以提高自我学习成绩。bbs的加入可以让同学零距离接触优秀教授，在论坛中可以交流经验，提出问题，回答问题。
总之，精品课程在今后社会的发展过程中不再仅仅是一个教学平台，也不再是简简单单的教学演示，它将成为一种精神、一种生活融入到教学的各个领域。所以精品课程的开发将对教学有着重大的意义。
二、文献综述(课题的应用背景和前景)
在国内和国外有很多种的精品课程网站，大部分人都接触到这种系统，几乎每个学校都有自己的精品课程网站[8]。尤其是在大学当中，华东师范大学的精品课程网站就做的比较好。很多的学校都很需要这样的系统为他们的教学服务，使他们的教育质量和教学水平有一些改观。在这些系统中不乏有很好的系统，他们很多都是采用的最先进的技术，功能也相对完善，可以说在这个领域国内已经和世界上的水平差不多了。
教育信息化是全世界范围内教育发展和改革的主题之一。我国政府非常重视教育信息化建设，并将其列为教育部《2017～2017年教育振兴行动计划》中的六项重点工程之一，显然也是国家信息化的重要组成部分。精品课程建设工程作为高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分，其适时的推出，不仅具有极强的针对性，而且还是一个具有战略意义的重大举措。教育部高教司张尧学司长指出，精品课程建设的目的就是要“推动优质教育资源的共享，使学生得到最好的教育，从而达到全面提高教育教学质量的目的”。因此，精品课程建设工作不仅要做好申报、评选，更重要的是实现精品课程资源的共享。
一、毕业设计的内容和意义：（500字左右）
学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它聚集社会的力量，使教育资源无限增长。学校网站是最佳的教学研究室，学校网站与教育类专门网站的有效链接，给学校教学研究带来了一片***，各种优秀文章、各科素材、优秀软件下载等内容为学生提供了极佳的平台。有效地降低教研成本、提高效率。
我国的大学教育已经普及，大学生的队伍也正在不断壮大，为了 方便大学生对本校各项工作的了解以及加深学生、教师与学校之间相 互的交流，建设一个规模化的校园网站成为了当务之急。网络化将给我们的工作和学习带来了极大的便利。
以internet/intranet为网络平台实现校园网络各项信息发布、管理、设置等功能。本题目要开发一个校园网***站。包括bbs系统平台、院校**发布平台，在限选课平台。**：包括平台管理、**认证、资源管理、用户权限管理等。
二、文献综述：（300字左右）
经济高速发展的今天，校园的各种信息的收集与发布都要求有一个高的效率。由于大学生的生活节奏较快，且电脑普及率和上网概率也随着社会的发展越来越高，学生上网获取信息的机会越来越多。所以，学校可以将政务宣传服务切入到这个点来，让学生更方便地获取相关信息，这将**提高学生学习的进度和对学校教育的满意度。这就要求通过网站，全面宣传、展示学校风采、优点与特色，发布学校的重大活动安排与招生**，增强家长与学校之间的联系，在internet上实现完成部分校务，提高办事效率。
该系统是面向全网络的，作为学校与外界联系的一个平台。系统管理员负责更新网站内容，不同权限的用户登录系统将进入不同的页面，实现不同的操作。
系统主要包括六个模块：1.用户注册模块：这个模块完成新用户的注册功能，并能对注册信息进行检查。2.用户登录模块：这个模块提供用户的登录界面，并验证用户名和密码，以确定用户身份。3.显示模块：这个模块将根据用户权限显示出不同的页面，以及内容。4.操作模块：这个模块提供与内容相关的功能，并且对不同身份的用户给予不同的操作权限。5.用户管理模块：这个模块能够对用户个人信息进行管理。6.数据库模块：这个模块实现对数据库的连接和访问。
三、工作计划及方案论证：（500字左右）
1．第一阶段：11月20日 — 11月25日
阅读资料；进行需求分析，提出设计方案确定技术路线，完成开
题报告；设计软件原型。
2．第二阶段：11月26日 — 2月10日
在上一阶段基础上，按时、按质、按量完成毕业设计任务
3．第三阶段：2月11日 — 4月1日
总结所有的工作，完成毕业设计论文初稿
4．第四阶段：4月2日 —4月20日
修改论文；小组内答辩，评分；准备答辩材料
四、参考文献：（不少于10篇，期刊类文献不少于7篇）
[1] 周怀军。 asp***页设计应用教程[m]. 电子工业出版社，20xx-3
[2] 赵燕萍。 电子商务概论[m]. ******出版社，20xx-11
[3] 王恩波 王若宾。 管理信息系统实用教程[m].人民邮电出版社，20xx-9
[4] 唐乾林。 网页设计与制作案例教程[m]机械工业出版社，20xx-8
[5] 赵增敏。 asp可视化编程及应用[m].机械工业出版社，20xx
[6] 龚小勇。 关系数据库与sql server20xx[m].机械工业出版社，20xx-1
[7] 崔良海 沙俐敏。 web编程技术[m].人民邮电出版社，20xx
[8] 陈家琪。 c程序设计教程[m].新华出版社，20xx-11
[9] 明日科技。 数据库系统开发完全手册[m].人民邮电出版社，20xx-1
[10] 邓春妮 孙艳华 邹庆云。 信息化系统建设案例[m].人
民邮电出版社，20xx-12
[11] 张树亮 李超。 2.0 sql server网络应用系统开发案例精解 清华大学出版社，20xx-9
[12] 李文梅。 谈采用asp数据库存取组件访问sql server数据库 新余高专学报，20xx-10-30 期刊
[13] 王大龙。 基于vb程序和sql server数据库的多条件模糊查询的实现 电脑知识与技术，20xx-12-15期刊
[14] 朱丽敏。 交互式***页建构技术——asp技术 太原科技，20xx-02-26期刊
[15] 王珂玲。 利用
报，20xx-06-30asp技术访问数据库技术探讨 湖南轻工业高等专科学校学期刊
asp技术的在线教育系统设计与实现 电脑知识与技[16] 吴锦。 基于
术，20xx-12-25期刊
[17] 王明华。 用asp技术实现网上购物系统 科技资讯，20xx-09-03期刊
[18] 王海燕 王明明 张景义。 用
术，20xx-06-25asp技术实现人员信息查询系统 电脑知识与技期刊
xx年以来，在区政府的正确领导、各部门乡镇的密切配合和市信息办的有力指导下，区政府网站运行正常，维护更新及时，在推动政府信息公开、方便群众办事、促进政府职能转变等方面做出了应有贡献，影响力日渐提升。现将对照省市测评指标的自查情况报告如下：
一、一年来的主要工作
（一）积极推进政府信息公开。按照《政府信息公开条例》要求，积极推进政府信息公开。对应主动公开的法规文件、规划计划、政府文件、人事任免、统计信息等信息，坚持随时随时更新，全年共各类政府信息180余条。在公告公示栏各类工程招标、人事公示等信息40余条，转载或极端天气、流行性疾病等公共事件预警信息15条。对涉及社会民生的教育、社保、就业、医疗等相关信息，及时予以公布。设立了政府信息依申请公开栏目，提供相关表格下载，畅通了群众要求政府公开指定信息的渠道。
（二）加快政府系统网站建设。年初，由区政府分管领导在经济工作会上对政府系统网站建设作了强调，之后又专门下发了《关于进一步加强政府系统网站建设的通知》，对各部门、乡镇办网站建设、区政府网站内容保障、网站建设维护绩效考核等工作做了具体要求。由于受区政府和乡镇机构改革的影响，进展不够理想，全年组织新建部门、乡镇网站15个，其中，民政局、人事局、审计局、建民镇、张滩镇等网站日趋成熟规范，成为区政府网站推进政府信息公开的重要补充平台。
（三）努力推动网上办事服务。要求有行政审批权限的部门，按照统一的表格和栏目公布办事服务指南、行政审批依据和流程，提供相关表格下载，公布举报投诉电话，规范了各部门行政审批事项办事服务工作。由区政府法制办在全区开展执法依据清理，并在政府网公布了各部门行政执法责任分类表，使广大群众了解各部门的执法依据、执法程序，便于群众和社会监督。积极开展政民互动，及时受理网民咨询投诉，就某方面工作适时征集群众意见，做好区长信箱维护管理工作，督促主办部门及时答复。
（四）及时更新动态政务消息。新闻中心全年更新政务要闻、领导活动、重要工作进展、部门工作动态2600余条。尤其是在7.18特大暴雨洪灾期间，在区上没有报纸、电视等媒体的情况下，自觉肩负起抗洪救灾宣传报道工作重任，在近一个月的时间里，日均采写、编发稿件30余篇，刊发洪灾照片150余幅，编印救灾简报60期，在第一时间及时反映了全区灾情和救灾进展情况，并与区委宣传部大力合作，推出杨宗兴、黄蜂等一批抗洪救灾先进人物。
（五）自觉服务全区重点工作。今年以来，根据全区各项重点工作的要求，先后在区政府网站开设学习实践科学发展观、经济普查专栏、人口普查专栏、争先创优专栏、双创专栏、拥军优属专栏、西洽会专栏、抗洪救灾、学习杨宗兴等9个专栏，公开单项工作相关文件、动态信息，各专栏累计刊发稿件1500条以上，系统的宣传了各项具体工作，促进了工作的顺利开展。同时，还与区文联等单位合作，开办了影像摄影大赛专栏。
（六）突出抓好网站安全管理。针对年初省工信厅检测出区政府网站存在诸多安全漏洞的问题，我们及时要求电信公司予以解决，并建立定期监测制度，一旦出现漏洞及时修复完善。同时，完善了《网站安全突发事件应急预案》、《网站安全管理制度》、《网站管理制度》、《信息中心机房管理制度》、等五项制度，加强了内部管理，在敏感时期，安排专人轮流值班。一年来，网站未受任何攻击，全年未出现无法访问现象，未出现网页挂马、网页遭篡改等安全问题。
二、存在的问题和不足
一是信息公开还不够全面系统。部分应公开的信息，由于相关单位的相关工作还不规范，未能及时公开，如政府采购信息等。依申请公开，虽然渠道畅通，但一直没有群众提交申请。
二是网上办事推进力度还不够。目前，由于网站功能和相关部门、群众办事习惯等原因，网上办事还停留在提供办事服务指南、表格下载，网上审批、受理等还未进入实质性阶段。
三是政民互动方面还需努力。由于我区信访、投诉量大，办理区长信箱的区信访局工作量大，加之部分信件反映的问题比较重大和复杂一时难以答复，回复不够及时，有积压信件现象。四是网站设计还不够规范。部分栏目设置重复、应用功能不强，还存在对888贵宾会首页自身难以改动等技术上的问题。
一、选题意义
1、理论意义；
面临21世纪，社会的高度国际化、信息化使现代教育面临着深刻改变，传统的教育模式也因此受到冲击。以计算机为核心的信息技术必将导致教育教学领域的深刻改变，网络教学、远程教学、教育资源共享的教育新时代正向我们走来，在线系统网络的建设，为建构现代教育新型教学教育模式提供了最理想的教学环境。让学生共享网上教育资源，计算机和网络进行工作、交流和学习，计算机改变了人的教学方式，同时也改变了人的思维方式和学习方式，这是对教育的挑战，也是为教育的**发展提供了千载难逢的机遇。
2、现实意义；
1、建立先进的教学资源创作与管理应用模式
1）以主题为导向，提供结构化的主题知识库，增加学习资源的趣味性、可读性。
2）以学生为主要创作者，充分体现学生的学*与智慧。
2、提供良好的网络协作学习工具，**基于网络的研究性学习
强调通过学习者主体性的探索、研究、协作来求得问题解决，从而让学习者体验和了解科学探索过程，提高学习者获取信息、分析信息、加工信息的实践能力和培养良好的创新意识与信息素养。
3、广泛参与、分散开发、集中使用的实施方式
1）让当地中学师生广泛参与网站建设。
2）所有主题与中学实际教学密切相关
3）网站建设采用资源分散开发，集中使用的实施原则。
4）强调主题网站资源建设与教学试验相结合。一在线教学的特点。多**计算机网络是集多**的长处于网络的优点于一身，是当今科学技术发展的结晶，主要有以下几个方面的特点；
（1）网络教学过程的交互性，网络教学最大特点是它的实时交互性，实时交互性是指在网络上的各个终端可以即时实施回答，交互的方式有学生和教师之间，学生之间，通过课件还可以有效地获得图、文、声、像并茂的教育信息，师生之间的交互可以获得教师的指导，学生之间的交互可以进行协作学习，这种双向交互活动不仅使学生通过视、听**获取教学信息，而且它还**着一种学生所能接受到的、前所未有的兴趣。有课堂学习的过程中，通过交互学生能及时地了解自己的进步与不足，并按要求调整学习，从而极大地提高了学习的质量与效率。
（2）网络教学资源的共享性，学生通过网络资源可以共享资源，其中包括硬件的共享和软件的共享，核心是软件的共享，网上资源丰富多彩、图文并茂、形声兼备，学习者在链接或教师指导下，可轻松自如地在知识海洋中冲浪，取之不尽、用之不竭的信息资源，神奇的网络环境，对教育个性化的形成，对学生创造思维的培养，对实现教学过程要素关系的转变，对促进从应试教育向素质教育转轨都将产生重大而深远的影响。
（3）多**信息的综合性，多**网络融超**和超文本于一体，集图形、图像、图表、声音、文字于一体，有利于学生多种感官参与认知，促进学生对知识的建构，有利于激发学生兴趣，培养学生的情感，有利于素质教育的实施。
（4）教学方式的***，传统教学的中心是教师教，网络教学的中心是学生的学，在网络教学中，教学不再是满堂灌，学生的学习应在教师的指导下根据自己的需要进行学生，学生之间也应是**的，教师的作用主要是**、调控，并以作业的评价方式帮助学生，至于学生的步调、方式、进度、内容的数量和难易程度等则由学生本人决定。
（5）教学目标的多样性。学生的个体差异，如学生的学习方法，学习风格，学习的起点等决定了教学目标的多样性，在传统的"教学流水线"上难以实现因材施教，网络教学克服了这些弊端。多**网络课堂教学，带来了许多真实的情境，将生活中五光十色的现象带进了课堂，学生的学习效率将得到提高，有利于学生的身心健康。
（6）教学内容的丰富性。网上的教学内容不仅有本校学科教师编制的cai课件，而且有来自于不同类型，不同地区学校的课件内容，学生通过比较借鉴，选取那些内容结构**严密的优秀网站或课件进行学习，从而提高单位时间内的学习效率。
（二）网络在线学习可以为教育带来以下好处：
1、教育信息的共享（资源增值）
2、不受时空限制（受教育的机会增多，学习更加方便，便于全民教育、终身教育的实现）
3、多**多感官刺激效果好
4、超级连接，沟通便捷，便于合作、协商、求助
二、论文综述
1、**有关研究的综述；
**关于基于网络的教学和学习的研究较早，并已取得诸多成果，如e—learning、webquest、web—based inquiry（wbi）以及online project—based learning（netpbl）等诸多模式，许多**国家的研究已走过试验阶段进入普及实施阶段。尤其是**，已具有较好的应用网络的物质条件，网络对于教师和学生而言，唾手可得，几乎在每个教室都有。"无机不联"已是当今**计算机使用情况的真实写照。据nces。ed。gov统计，仅在1994和1999年之间，（如96年秋美小学和初中的计算机互联网接入率就分别为42%和67%）普通学校的互联网接入率就从35%上升到98%。所以，计算机网络已成为教师和学生必不可少的工具。利用网络促进学生创造力和解决问题的能力是**相关学者研究的重点，同时他们也将网络作为学科教学中不可缺少的工具，促进学生自主学习、合作学习以及挑战性的探究学习。
2、**研究的综述；
随着新课程**的开展以及对优质教育资源的需求，许多研究者已经意识到主题学习网站建设的重要性，针对主题学习网站进行了一系列实践探索和理论研究，并已取得初步成果。
3、本人对以上综述的评价；
归纳而言，**对于基于主题的学习的实践和研究并不特意强调利用某一种工具或**（如网站），而着重于围绕主题培养学习者的多种能力。*对主题的网站的学习的实践和研究与建构**学习理论相配合，目的是发展学生的学习兴趣。
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
1、理论依据
1.静态网页制作技术。静态网页制作技术是一种通过html标记语言，按照一定的格式整合各种**，如图片、文字、声音等，结合web服务器实现信息网络发布的技术。觉见的静态网页制作工具有photoshop、dreamweaver、flash等。该主题学习网站静态网页的开发采用了dreamweaver8网页制作工具，并运用了css技术和div技术。网**"专题知识"、"课题研究"等部分就是应用静态网页制作技术来制作完成的。
2.***页发布技术。***页发布技术是指客户端与服务器端的一种交互技术。这种技术使得用户在网页中输入信息并提交以后，可以得到网站的及时反馈信息。常用的***页发布技术有：c#、jsp、php、asp等。该主题学习网站采用了asp。net语言编写。
3.数据库技术。网站开发中，数据库技术主要来**实现协作学习*台、专题研讨等***页部分数据的存取。该网站采用sql数据库。整个网站是在windowsxp系统下运行。
2、研究方法
1.资料收集。按照网站建设的具体要求，搜集网站所需素材和资料。
2.系统设计。系统设计是对网站的整体规划，主要包括界面风格设计、导航设计、数据库设计等。这是网站开发的基础。
（1）界面风格设计：确定网站的整体色调、界面形式、跳转或链接方式等；
（2）导航设计：这是网站开发中非常重要的一个环节。导航的设计要明确、简单、完整，只有这样，学习者在流星网站时，才能不迷航，才能轻松地在网站内寻找、浏览自己想要的资源，才能方便地应用网站进行研究性学习和协作交流。本丫的导航设计采用觉的按钮、菜单和结构图等导航方式，简单、明了、易用；
数据库设计：主要考虑动态生成协作学习模块和专题研讨模块的网页。由于网站数据关联的复杂性不高，所以该网站的数据库采用了免费的，但性能良好的sql数据库系统。
3.编码实现。
（1）按照系统设计的内容，运用dreamweaver开发网站的静态网页；
（2）使用sql数据库系统建立网站所需的数据库；
（3）运用c#编写网站的***页发布程序。
3、研究内容基于知识管理理论，寻求学习资源管理，从而实现智能化管理和动态搜索功能。
四、研究条件和可能存在的问题
本次研究的论文为合作模式，因知识不足可能对某些方面有缺陷。
五、预期的结果
充分利用所学习的网络技术及网络营销知识制作出一个能让主题学习网站增加宣传轨道、打造主题学习网站形象、宣传主题学习网站产品
六、论文提纲
（一）前言
在教学过程中，如何有效地设计、开发与利用网上资源、如何有效地与学科教学整合、如何有效地评估教学效果等一系列问题，目前还没有得到很好的解决，网络教学的设计与评价就是其中的关键课题之一。全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"网络教学的设计与评价研究"就是在这样的背景下产生的，而"网络教学设计"专题学习网站的建立就是这一课题的重要组成部分。该网站集学术性、创新性、指导性、服务性和交流性为一体，内容涵盖网络教学设计的方方面面，并且不断推出该领域最新的发展动态、高水*讲座和优秀网络教学设计案例等。
（二）提纲
主要展示了以下模块的大概内容，顶部是flash小动画，图片展示，并有在线咨询等**内容，并且列出了**，学习提示及将要介绍的三个模块的大概内容。
（2）走进课文
主要展示了关于《秦始皇陵》的一些课文历史意义等主要人物展开，主要依据教学大纲要求进行介绍，学习内容图文并茂、编排生动、突出重点。激发了学生的学习积极性，学生通过学习可以掌握《秦始皇陵》相关课文的主要内容
（3）秦始皇陵资源库
这部分是秦始皇陵扩展知识资源展示，主要从历史、地理、经济、文学、人文等学科进行扩展，分为秦朝文化、秦朝历史、秦朝军事、秦陵知识四部分。秦朝文化包含了描写秦朝的书法、****等有关秦朝的传说；秦朝历史中学生可以领略秦朝风土人情、习俗、节庆；或许很多人更想去秦朝旅游，在旅游名胜通过大量视频和图片让学生全面的了解西安的秦始皇兵马俑…；秦朝军事主要介绍了秦朝的兵役**，**的构成等等内容；秦陵知识则介绍了秦俑的绘制等文化。
（4）欣赏园地
这部分主要是秦始皇陵图片和视频的欣赏。
（5）古往今来
这部分主要展示了发掘保护的过程和保护，以及秦始皇陵在历史的地位。未解之迷主要是写了兵马俑未解之迷以及陵圆修建了多少年等问题。游客眼中的秦兵马俑等部分
（6）交流讨论
有利于学生利用以掌握的知识进行讨论，并掌握不懂的知识。
（三）结论
七、论文写作进度安排
1、第一阶段填写开题报告
（1）确定主题，并和指导教师进行交流和沟通，填写开题报告。
（2）时间：2010—12—1至2011—12—15 2、第二阶段写作设计方案
（1）根据开题报告书写毕业设计论文。
（2）时间时间：2010—12—20至2011—2—00 3、第三阶段设计作品
4.15画出网站规划图
4.18—4.20搜集素材、制作站标
4.21—4.30设计导航并制作模版
5.1—5.10运用模板开始前台静态页面的制作
5.11—5.15网站测试并进行完善
时间：2011—2—1至2011—5—00 4、第四阶段答辩
时间：2011—5—00至2011—5—30
（1）会分析网站的特色。牢记建站意义，站点功能的介绍。借此实验来充分展现主题学习网站的优异性。
题目：基于web的网上书店系统前台子系统
日期：**年12月15日
1.本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述
本课题涉及问题及现状：
当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开网络，这正是计算机被广泛应用于网上销售系统的环境。当前，中国书业正面临着深刻的体制与行业发展模式的双重变革面对未来的市场，出版社和书店都不得不做出应对，在提升管理、减少成本、降低风险的同时，寻求新的业态和渠道的突破。传统的书店存在着各种各样的弊端，如由于书店受面积所限，书籍太少，而且大多仅能提供本书店的有限信息，查找、检索、订购费时费力，由于店面租金的原因，缺乏灵活性，同时过多的员工增加了书店的经营成本。相比之下，网上书店具有全面的图书查询信息功能，齐全的图书品种，方便快捷的配送服务，低廉的销售价格，直接准确的数据积累，灵活多样的宣传营销平台，先进的互联网技术，完善的888贵宾会的售后服务等优势，并且中国人口基数大，且互联网用户增长快，网上书店拥有众多的潜在客户。所有这些都为中国网上书店的发展带来了机会。
网上书店在我国的发展已在逐步的上升，越来越受到大家的关注，可以预言，网上书店将走出内外环境制约的阶段，迎来快速发展的美好前景。
2.本人对课题提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析
1.本人对课题任务所提出的任务要求：
(1)实现图书详细情况的查询；
(2)实现图书的选购；
(3)实现购物车功能；
(4)实现用户信息更新功能；
(5)实现图书选购模拟结算功能。
(6)测试所有功能，找出不合理和不能解决问题，请教指导老师帮助尽量完成解决问题。
2.实现预期目标的可行性分析：
主要从经济可行性，技术可行性和操作可行性三个角度分析。
在经济可行性方面：确保该系统的经济效益超过其开发成本。该系统的经济投入主要是开发软件和人力资源方面的资金投入； 必须最大程度地在经济能力上赢得广大市场许可。
技术可行性：系统是在visua studio 20**环境下开发的，并采用过sql server 20**作为数据库平台来实现系统的方案。对于其中遇到的一些技术难点的预期解决方法以自己思考，从网络和书本查找为主，辅以向指导教师和其他一些有过相关经验的人请教。
操作可行性：该系统采用的是业界比较流行的前后台方式实现，为主流的实现方式，所以操作简单，安全可靠，比较适合广大用户所理解并能快速、独立的使用这个系统。
3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路
本课题需要重点研究的关键的问题：
1.购物车功能；
2.模拟结算功能。
关键解决思路：
由于用户选择的书并不一定要定购，因此没有必要对数据库进行操作。只是将用户选购的书号和数量存放于购物车中。
(1)在购买商品时，在浏览/查看商品时点击商品的购物车标识就可以把商品加到购物车中。
(2)浏览购物车，购物车列表，序号，商品名称，购买的商品数量，商品价格，所有商品总价。
(3)删除购物车中商品，从购物车中将商品拿出或删除。
(4)编辑购物车中的商品，修改购物车中已存在商品的数量。
(5)清空购物车，把购物车中的商品全部拿出。
由于用户在结账过程中需要使用到用户的个人信息，并对用户所购的商品进行记录，所有要求用户必须注册并且登陆，所有在进入服务台前要验证用户是否登录，以便结账。根据客户购物车中的信息，以及客户所选择的送货方式和付款方式，连同客户对应的个人信息生成订单，以便于后续进行送货处理。
4.完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等)及解决的办法必须条件：
采用c#.net语言和sqlsever 20**来实现系统方案。并利用fash、firework和photoshop来实现界面的美观，并查看c#的相关书籍。
需要的工具书与参考文献：
[1]匡松、张潍鑫 . 开发宝典 [m]. 中国铁道出版社，20**.5
[2]郭常圳。c#网络应用开发例学与实践 [m]. 清华大学出版社 2006.11
[3]明日科技。 2.0开发技术大全[m]. 人民邮电出版社 20**.2
[4]张蓓。通用模块及典型系统开发实例导航[m]. 中国青年电子出版社，2006.7
[5]张海藩。软件工程(第五版)。清华大学出版社[m]，20**.2
[6]宾晟、周峰、孙更新。网络程序开发原理与实践教程[m]. 电子工业出版社，2007.1
[7]张树亮、李超。2.0 sql server网络应用系统开发案例精解[m]. 清华大学出版社， 2007.9
[8]马军。2.0网络应用系统开发[m].人们邮电出版社，2006.6
[9]范玉婵。photoshop cs3 技术解析与精彩案例 [m] 清华大学出版社 20**.5
[10] 张润彤。电子商务概论(第二版)[m].电子工业出版社。20**.3
5.完成本课题的工作方案及进度计划
20**年12月15日-----20**年12月29日 选题，为相关设计做准备。
20**年12月30日------20**年1月29日查询相关知识，编写开题报告。
20**年1月30日------20**年3月9日学习相关知识，并完成系统的需求分析编写系统详细设计。
20**年3月10 日------20**年3月20 日 完成前台系统设计。
20**年3月20日------20**年4月25 日 完成前台子系统编程，并将各组员子系统进行融合。
20**年4月26日------20**年5月2日 组员一起完成系统测试，完善系统。
20**年5月3日------20**年5月15日 书写文档并完成论文初稿。
20**年5月16日------20**年6月5日 完成论文及答辩幻灯片。
6.指导教师审阅意见
指导教师(签字)：
1. 本课题所涉及的问题在**(外)的研究现状综述
1.我国目前网页设计还处于初级的认知阶段，**的网站绝大多数采用的还是非常传统的横向区块布局，信息密度高，版式缺乏节奏和韵律，尤其是**、上海、广州三地，基本上**了目前我国网页设计的制作水平，但是网页设计的发展正在呈不断上升的发展趋势，找到具有本民族特色的网页设计语言，对我国的网页艺术走向世界具有重大意义。
**的网站更加人性化，设计更加紧密，服务也更加周到，个性也比**的网站突出，让人更容易记住，**的大容量信息网站的趋势是降低888贵宾会首页的信息密度，把内容分摊到二级频道；版式上更具引导性、更适于阅读，浏览方式像读报一样更流畅随意。
随着世界各国对于文化多样性的着力维护与普遍关注，网页本土化受到越来越多的网站建设者们所注重随着互连网技术的发展，各种企业和机构在网络上的竞争也日趋激烈，为了吸引眼球，企业和机构都在想方设法在网站的形象上来包装自己，以使自己在同行业的竞争中脱颖而出，而且这种趋势愈演愈烈，网站设计的需求量呈爆发性增长。网络是我国新兴文化，作为现代人的大多数人，都是通过网络了解信息，尤其现在青年一代更是热衷于网络。网站是企业向用户和网民提供信息 (包括产品和服务)的一种方式，是企业开展电子商务的基础设施和信息平台，离开网站(或者只是利用第三方网站)去谈电子商务是不可能的。企业的网址被称为 “网络商标”，也是企业无形资产的组成部分，而网站是internet上宣传和反映企业形象和文化的重要窗口。
2. 本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析
任务要求：
为了弘扬京剧文化，提高京剧的知名度；使京剧信息传播更为迅速有效；京剧做为我国的国粹，有着悠久而漫长的历史。作为现代人的大多数人，已经不懂的如何去欣赏京剧，更不懂得京剧文化。通过系列网页设计让更多的人了解它、喜欢它、欣赏它。给社会大众留下强烈的印象与影响力。
1)通过网页设计来体现京剧形象；
2)通过结合京剧的特点，将各“生。旦。净。末。丑”五个角色有机、自然地结合起来，以求得完美**的设计形象。
3)通过运用巧妙的网页设计，为京剧的传播提供更大的发展前景。
可行性分析：通过学习《网页三剑客》、《精通css div网页样式和布局》、《版式设计》、《色彩设计》等专业课；熟练运用photoshop、 flash、dreamweaver等设计软件；在老师的指导下，通过自己的努力相信一定能够达到毕业设计的预期目标、任务。
3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路
本课题需要重点研究的是：
京剧耐人寻味，韵味醇厚。京剧在形成之初，便进入了宫廷，使它的发育成长不同于地方剧种，对它的技艺的全面性、完整性也要求得更严，对它形象的美学要求也更高，其表演艺术更趋于虚实结合的表现手法，达到“以形传神，形神兼备”的艺术境界。在网页设计中要做到对京剧这个传统艺术内涵的发掘、创新、和表现。京剧中的五大角色的特征，对于相互**又相互联系的角色如何在网页设计中把握它们的共性和个性。在网页设计、色彩设计、表现手法上尽多的融入现代设计元素，既符合年轻人的审美又要能深刻反映京剧文化的内涵。
关键问题在于如何把抽象的精神内涵变为可视的视觉形象。吸引更多的大众去人了解它、喜欢它、欣赏它。然后解决浏览器的兼容问题
4.完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法
2)完成本课题的基本工具：有关网页设计方面的书籍
1.《网页配色实用手册 》 温鑫茶工作室 科学出版社 20xx年9月
2.《dreamweaver cs4网页设计与制作指南 》 杨纪梅 清华大学出版社 20xx 年1月
3.《flash cs3 网站商业设计从入门到精通 》 张大川 科学出版社 20xx年03月
4.《精通css div网页样式和布局》 前沿科技 人民邮电出版社 20xx年
3)相关的尺寸：原始数据和资料(以实际考察提供的为依据)
4)相关的市场调研，了解网页设计的实际情形等。
5.完成本课题的工作方案及进度计划
1)、15-18周 通过现场调研、网络、图书馆搜集相关资料、了解当前设计公司设计的一些前沿，初步确定栏目推广设计的大体方向。
2)、19-20周 初步方案设计(在此期间确定方案，根据实际情况，进行具体情形前期设计，20xx-2012第二学期
3)、1-5周 方案细化设计。
4)、6-7周 协调整理，为毕业设计展览与答辩作相关准备
5) 8-10周 检查并校订本的设计稿和实物撰写毕业论文，打印、装订，提交整套设计资料。制做答辩汇报提纲。次毕业设计的所有实物和文挡
6)、11-12周 布置毕业设计展览
1．结合毕业论文（设计）课题情况，根据所查阅的文献资料，撰写3000字左右的文献综述(包括目前同类课题在**外的研究状况、发展趋势以及对本人研究课题的启发)：
一、课题背景
计算机与网络技术的飞速发展，已经逐步改变了面对面获取知识的传统教学方式。基于internet的网络学习模式，具有交互性好，教学过程可以不受地域、时间限制，而且可以使得教学资源能在最大范围内实现共享。并且使传统的以教师为中心的课堂模式转化为以学生为中心、学生可以**选择学习内容的新模式，具有知识信息量大、教学方式生动活泼、声像辉映、图文并茂等特点，因此受到了教育界的普遍认可和欢迎。**外高校利用互联网开展网上学习呈现出快速发展的态势，开发了一大批具有较高的水平的网络教学课程。随着经济全球化的发展，英语的应用越来越广泛，学习英语的重要性更是重中之重。
二、**外研究现状及发展趋势
在**，网络教育还停留在基础的应用阶段，还在摸索中前进，几乎没有把英语学习和网络很好的相结合。在学校里看到最多的是基于小型局域网的多**英语学习教室，使用时也多是放录音，学生与老师之间几乎没有互动环节。而具有互动环节的在线英语自学系统，由于**对网络教学还比较保守，因此现还处于刚起步阶段。***，网络教育和各方面的教学的发展已经进入深入阶段。学校把课程和计算机网络相结合，充分发挥了网络教学的互动优势，使学生在快乐中学习。据统计，**已经有55%的在校学生人手一台电脑，远程教育的参加人数正在以89%的增长速率递增。
在调研中，我们了解到"网络环境下大学英语的教学**"正处在国家推进、重点突破、全面展开的进程之中，并取得了积极的成效。大部分试点院校经过两年多的教改实验论证，效果较好，规模进一步扩大。如**大学、清华大学、**理工大学、**交通大学、**林业大学、**化工大学、武汉大学、西南大学、大连民族学院、大连理工大学等部分试点高校在05级新生中已经全面实现网络环境下大学英语教学模式。西北工业大学、北华大学、山东大学、东北大学、南开大学、*信息工程大学、首都经济贸易大学等高校都于05年在新生中进一步扩大规模。20xx年，有更多的试点院校将在06级新生中全面推行网络环境下大学英语教学模式。相信在未来，网上学习英语的模式将得到更好的重视与发展。
虽然在线学习已经蓬勃地发展起来，但是在线学习的普及率还并不高。目前已开发出来的系统基本具备一个自学系统所需的基础功能，比如可以根据自己的需要选择课程学习等。但是在知识库设计这一模块还存在一些问题，如设计不全面，管理紊乱，知识的匮乏，因此在线学习系统的应用并不广泛。另外，对于我国来说，在线学习主要出现在高等教育以及一些特定的领域，具有相当大的局限性，这对于许多求学者来说是远远不能满足其需求的。***，随着技术的飞速发展，不仅高等教育、很多社会其他部门都已经开设了在线自学，通过计算机实现异地自学和自检。现在，计算机硬件技术的发展已经达到了相当高的水平。但是，教学软件尤其是知识库的设计、开发还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到教学当中去，这就给设计人员提出了更高的设计要求。
网络必须走综合化发展之路，实现与其他课程的整合，而不能再按照学习一门学科的老办法去讲、去学、去考。在网络环境下的英语学习让学习者自己动脑筋去寻找问题、发现问题，帮助他们如何利用网络资源为英语学习服务。教师和学生之间可以通过网上讨论、 电子信箱等进行探讨性的学习，让老师快速、准确地了解学生的学习情况，帮助学生提高学习效率。
三、课题研究意义及启发
随着我国对外开放的不断扩大化，科学技术的不断进步，国际地位的不断提高，迫切需要造就一大批精通外语的专门人才，以加速我国“四化”进程，使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界科技出版物 70% 以上用英语发表。全世界的广播节目中，有60%是用英语进行的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言它也是***的正式工作语言之一。总之，在国际**、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域，英语是一个重要的交际工具。对具备一定外语知识的综合型人才的需求也随之大幅增加。而随着网络技术的迅猛发展，人们的生活越来越依赖于网络的发展。通过网络学习英语的要求也相应提高。因此，学好英语对实现上述目标具有重要的现实意义和深远的历史意义。
信息社会的最明显的标志是信息采集的全面与快捷。要善于在教学中整合网络资源，充分利用网络资源优势。学习网站可以为学生创造尽可能多的接触现实的机会，提供更多的直观生动的感性材料，扩大学生的知识面，增加词汇量，减少学生因缺乏相关知识而造成的学习困难，增强学生对英语的**性，拓宽学生思路、开阔视野，促使学生用英语思维，强化记忆，提高学习效率，让学生在听说读写译能力等方面都获得提高。网络教学为我们提供了克服传统教学弊端的全新的教学方式，使抽象的、枯燥的学习内容转化成形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容，网络教学已成为英语教学的发展趋势。