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教室里的笑声三年级作文优秀6篇-888贵宾会

  • 发布时间:2024-01-15 10:07:04

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?书读百遍,其义自见,这里是漂亮的小编为大伙儿分享的教室里的笑声三年级作文优秀6篇,希望对大家有所帮助。

教室里的笑声作文 篇一

“喂,小健,你是不是抄我作业了?”小宇气势汹汹地找到健,责问道。

“抄了一题啊,不会怎样吧。”小健正在看书,头也不抬地回答。“以后没有我的同意,我不允许你碰我的东西!”小宇的脸色依然很难看。“别这么小气嘛,不就一道题而已,至于吗?”“反正我不许你碰我东西,否则我跟你绝交!”“绝交就绝交!谁稀罕和小气鬼做朋友”。

这是怎么啦?原来挺要好的一对朋友,怎么突然间翻脸啦?原因是这样的,老师布置了一道题,小健绞尽脑汁也想不出解决方法,可不做又不行,老师要骂的,小健打算先抄抄同学的答案应付过去。于是他来到学校,发现好朋友小宇的作业本赫然放在桌角,他想:我和小宇是好朋友,抄他一题他应该不会在意的。小健却不知道小宇的答案也是错的,他就这样稀里糊涂地交上了作业。然而改作业时老师发现小健错误的答案与小宇的一模一样,便怀疑是小宇抄小健的作业,于是把小宇叫来批评了一顿。小宇被莫名其妙地骂了一顿,这明明是自己想破脑壳才想出的答案,却被指认为是抄袭,心里自然不好受。他猜测只有和他亲近的人才会如此大胆地抄自己的作业,而这个人很可能是小健他带着疑惑去质问小健,事实证明了他的猜测——果然是小健!小宇气不打一处来,于是便有了这场闹剧。

小健回到家,想起刚才发生的口角,心里觉得有些难受,毕竟是自己先抄小宇作业的,还是在小宇没有允许的情况下,怎么能这么厚脸皮呢?小宇虽然有些小气,不过这小气也是有理由的,再怎么说还是自己的不对,应该向小宇道歉……小宇则是觉得刚才说的话有些过分,好朋友怎么说绝交就绝交呢?抄一道作业也没什么大不了的,自己不该太小家子气了,该向小健道歉。

第二天,小宇和小健都早早到了学校。“小宇……那个……昨天是我不对,我不该在没有你同意的情况下乱动你东西……对不起!”小健首先开口了,他低着头,绞着手,等待小宇的发话。半晌,一阵寂静。小健抬起头,看到小宇也在卷着胸前的红领巾角,咬着嘴唇,脸红得像只大苹果。又是一阵寂静。

好一会儿,两人被这奇怪的沉默逗乐了,都哈哈大笑起来,笑声在教室里回荡着。

我的笑声作文 篇二

清晨,空气间混杂着泥土的芳香,潮湿的水汽扑面而来,叶上的露珠被无力的阳光照耀着,如同珍珠一般,熠熠生辉。

我与伙伴们迈着轻快的`脚步从远处走来,哦,远远就闻到了阵阵桃香。走近一看,桃花早已爬满枝头,不由得想到了“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”的诗句。春天就这样悄然而来,大家小跑着登上凉亭旁的阶梯,石质扶手被抛弃一丝细灰,亭中,哪里有春天的痕迹?看呀,亭后的竹林,新土里已有小笋探头出来了,那么水嫩、那么新鲜,去年的旧叶又被土地保存好了。“来吧,一起捉迷藏!”有谁叫了一声,大家立刻飞奔进林里,脚把枯叶踏的哗啦啦响呦!泥土星儿四处飞舞……粗竹子后,有人站着,有人半蹲着,我躲在树丛后,屏住呼吸等待着……“猫猫”来啦,不信你听,有人已经被抓住了,站在原地苦笑着。我一激动脚移了一下,不好,出声了!“猫猫”闻声而来,得意地拍拍我,哎,还是被抓住了!顿时亭子后爆发出一阵阵欢乐的笑声,许久未尽……

现在,每当我走过凉亭,耳边仿佛又传来阵阵笑声,在这时,我便会心一笑,好想让着美好的时光永远定个在那一刻呀!

我的笑声作文 篇三

今天,在上课的时候,班上的笑声持续不断,我的肚子都笑痛了,我可不是说说而已,下面就让我为大家讲一下发生在我们班的趣事吧!

下午,两节课都是语文课,老师让我们在写练习册,而老师则在改我们的练习册,我们正在写,突然,老师笑了,而班上很多人也在笑,我当时正在写练习册所以不知道是怎么回事,我问了一下我同桌,知道了事情的来龙去脉。我也笑了,我还没有见过这样好笑的'事情,我的肚子都痛了。这场大笑一共持续了两分钟左右,写练习册的时候我还在偷笑。下课的时候,大家都在讨论这件事情,说说笑笑。原来,陈永林把墨水不小心弄到了脸上,被语文老师看到了。第二节课,老师正在改练习册,老师又笑了,比上次的还要猛。老师对我们说:“蒋世龙”把‘夜静春山空’写成了‘夜静吃山空’。”当时我们全班的反应就是:“哈哈哈哈哈哈哈哈”笑死我了,我双手捂着肚子笑,同桌则是趴在桌子上笑,同学们都不受控制在笑。人生难得几回见。

今天在上语文课真是太好玩了,大家爆笑两回,我到现在还不能忘记。

我的笑声作文 篇四

六年级快要毕业了,我寝室里的小伙伴们的笑最让我难忘。我们寝室的人都爱笑。“呵呵呵。”这是冯千禧的笑声。她正在拿自己的娃娃,摆着各种各样的姿势,让我们笑起来。结果没等我们先笑一声,她自己已经笑得不行了,连娃娃都拿不住了。

“哈哈哈。”这是陈千熠的笑声。她又在和冯千禧说着什么悄悄话了,一会儿说几句,一会儿笑几声,我们在边上看着,他们在神秘的笑着,诱得我们也想知道是怎么一回事,但又不能过去,心里痒痒极了。

“嘿嘿嘿。”这是蔡星宁的笑声。她正在听我和冯千禧模仿说讲座的老爷爷的'语调:“毛泽东的小弟弟毛泽明同志……”蔡星宁捂着肚子笑了半天,才抬起头来,被我一句话,又给趴下去了。

庄晓颖的笑是没有声音的。当我们正在疯狂地笑的时候,她只是抿着嘴巴微微一笑。

“咯咯咯。“这是宋琳的笑。别看她在教室里很文静,在寝室里就不大一样啦。他正在聊天,当聊到重点处她总是很激动。

我们每个人的笑都不同,我都深深地记在心中

教室里的笑声作文 篇五

在我们舜耕小学六年级一班里,有一个教室中亮点,也是教室中的笑点,仿佛我们的笑声都是在他身上的来的,仿佛没有他的一天里会格外安静,他就是我们班笑声的来源——叶子青!

他就像是双生花群中的一朵向日葵,打破了教室中的安静!不管在什么课上,老师只要说一件事,他马上就能接上话,并且让同学开怀大笑,让老师也忍俊不住。

他就像是含羞草群中的一朵红掌,让老师们无可奈何!他总是打断老师的讲话,但老师不会生气,就算会生气也是带着满面笑容说的!因为他总讲一些搞笑的事情,老师就是生气,他也和老师一直辩驳下去,老师也奈何不了,只能笑一笑就过去了。

他就像是寒冬中的一团火焰,就是在寒冷的冬季也会让我们感觉到心是温暖的!他总是能把严肃的事情变成轻松愉快的事情,让我们在寒冷的冬季中用笑声换来了一丝温暖。

叶子青——我们班的开心果!舜耕小学六年级一班笑声的来源!

教室里的笑声作文 篇六

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,这节课是语文课。今天老师准备教我们学下一课《草船借箭》。

一开始,我们有很多疑问:怎么借箭?向谁借箭?谁要借箭?借到没?我们提完问题后,老师请一位同学来读课文:“周瑜看到诸葛亮很有才干,心里很妒忌。周瑜想想一个好办法,想难为诸葛亮。想完办法后就把诸葛亮叫来了,用各种理由要诸葛亮上当:10天内造10万支箭。而诸葛亮说的让周瑜大吃一惊:“只用3天造好10万之箭。”周瑜让鲁肃盯着诸葛亮。诸葛亮暗中借鲁肃的20条船、每条船上30名军士、青布幔子多个草把子……并要求保密。第一天,没动静;第二天,没动静;第三天凌晨诸葛亮把鲁肃请到船上开往曹操的水寨。经过一个清晨的被曹操的箭射击每条船上有5、6千支箭,正好10万多支箭,返回到岸边给周瑜。”

同学读完后教室里的笑声此起彼伏,说:“诸葛亮真是聪明,曹操这么容易就上当了。”笑完后,又投入了学习中……

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